2019年5月24日 星期五

第二次參訪

今天參訪了另一所學校
或許是受限於學校類型
又或者是行程規劃
這學校沒有大型表演活動
我們在招待室 用些點心
校長  輔導主任  很熱忱的介紹學校
隨意閒話家常時
校長提及  利用繁星、申請入學
進入大學的學生
其表現要優於指考
我個人認為  這是好現象
但社會氛圍  家長觀念  未能與時俱進
骨子裡  依然是分數到哪  就讀到哪
那一套舊思維
抗拒取才方式的改變
家長在第一線  只看到 自己孩子
學校在第一線  看到的是  所有孩子

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